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南堡实验中学中学部李雪飞事迹材料

时间:2017/4/14 16:04:48 点击:

  核心提示: 先进事迹材料 热爱教育事业,关心爱护每一个学生,对工作不分份内份外,全身心投入。我主要担任七、八两个年级的美术教学工作,2006年至2015年兼管学校学籍管理工作,回顾自己的工作,总结如下: 在新课标的指导下认真研究教材,参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常...


先进事迹材料

热爱教育事业,关心爱护每一个学生,对工作不分份内份外,全身心投入。我主要担任七、八两个年级的美术教学工作,2006年至2015年兼管学校学籍管理工作,回顾自己的工作,总结如下:

在新课标的指导下认真研究教材,参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,考虑学生的年龄特点和接受能力,比如为了体现地域特点,让学生在贝壳上进行色彩练习。从实际出发自编教材教案,并不断归纳总结经验教训。利用现代化的教学手段,以愉快式教学方法为主,美术课允许学生按自己的理解进行创作,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线。作为教师,除教好书外,还要注重对学生进行思想品德教育,对学生各种能力的培养。首先自己注重自身形象,用自己的言行影响带动学生,不仅关心学生的思想,还在美术课堂中培养学生的的自信心、自尊心、自强心,使学生形成良好的道德品质。利用自身优势,指导学生注意仪表美、行为美,让每一个学生爱上美术课。

不断完善自我,提高自身素质,努力钻研业务,苦练基本功,坚持练笔,在长达六年的进修当中,使自己的理论水平和绘画技艺有了进一步提高。另外,还利用课余时间,学习继续教育课程,参观各类画展,上网了解最新的美术动态,向民间工艺师学习,不断完善更新自己,努力提高自身素质。

辅导书法、美术兴趣小组学生活动,辅导美术特长生 。每学年从全校选拔书法、绘画人才,每周固定时间在美术教室参加小组活动,在我精心的指导下,学生们的绘画水平得到了进一步的提高;书法主要教楷书,将楷书的基本笔法交给学生们,培养学生对书法的兴趣。对想考美术特长的学生进行专项训练,使学生达到最好的临考状态,给学生提供最大的便利,因此每年都有学生通过美术特长生考试,考上理想的高中和大学。

 为了让学生们展示自己的实力和水平,进一步提高学生对美术学习的兴趣和积极性,组织学生参加各类活动,这几年来,我组织学生参加了多项活动,本人获优秀指导教师奖。

    除正常的教学工作外,我还担任了学校的教务干事,负责会场橱窗的布置,奖状的书写,板报的检查和评比。从2006年-2015年我还负责学校的学籍管理工作。

    2015年8月搬到新校址后,面对刚竣工的布满建筑垃圾美术、书法教室,教室在顶楼大夏天热得像蒸笼我没有退缩,擦了把汗挽起袖子就开始清扫整理,把新买的石膏几何体、石膏像、静物、教学用具进行开箱整理摆放,画架进行组装,教室根本就没配备画凳,又去各个角落寻找老学校搬来的木板凳,书法教室一张桌子一把椅子也没有,又找来二十几个老办公桌拼在一起,把画毡亲自动手缝在一起,折角部分也缝在里面,摆上笔架,笔洗、砚台等还真的美观大方,校长强调墙上不让订钉子,也尽量不花钱,我又从小学捡来用旧的KD板镜框,把学生美术作品进行展示,同时美化布置了美术、书法教室,得到领导的一致好评,也使学校顺利通过了国检,我大概加班加点干了四十多天,晚上常常加班到很晚,丈夫担心我,他只要有时间晚上就和我到学校加班,也帮了我的大忙。

    2016年9月指导青年教师李志军,指导备课,根据新课标的要求确立教学目标、重点、难点,根据学生的实际情况确立可行的教学方法,提高青年教师对于教材的理解驾驭能力;每周互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力;让青年教师在课外辅导学生中得到锻炼。上学期我又带领李志军利用课余时间刻了大量的篆刻,使李志军的篆刻水平得以提高,再教授学生篆刻得心应手,同时,学生的篆刻水平也展示了我们篆刻重点校的实力

    在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好美术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


作者:李雪飞 录入:yangairu 来源:原创
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